Vol. 5 Núm. 1 (2014): HEXÁGONO PEDAGOGICO
REVISIÓN DE TEMA

Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions

Karent Yuselly Céspedes Garzón
Corporación Universitaria Rafael Núñez
Biografía
Publicado diciembre 11, 2014
Palabras clave
  • Comportamiento organizacional,
  • comportamiento individual,
  • comportamiento grupal,
  • conflicto,
  • comunicación,
  • modelo de CO / Organizational behavior,
  • individual behavior,
  • group behavior,
  • conflict,
  • communication,
  • model CO
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Cómo citar
Céspedes Garzón, K. Y. (2014). Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions. Hexágono Pedagógico, 5(1), 195-207. https://doi.org/10.22519/2145888X.479

Resumen

El comportamiento organizacional permite a los gerentes describir, comprender, predecir y controlar la conducta humana al interior de la institución. Para ello es necesario conocer las metodologías que se proponen desde las disciplinas que explican el comportamiento humano y desde su aplicación tener insumos para tomar decisiones y asumir modelos de CO que satisfagan las necesidades de la organización y sus empleados.

Abstract.

Organizational behavior enables managers to describe, understand, predict and control human behavior within the institution. This requires knowing the proposed methodologies from disciplines that explain human behavior and have inputs from your application to make decisions and take CO models that meet the needs of the organization and its employees.

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Citas

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