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Cuartas López, L. y Gómez Bruno, T. 2011. El papel de la literatura infantil en el fortalecimiento de los procesos de lectura en preescolar.// The role of children’s literature in the strengtning of the process of reading preschool. Hexágono Pedagógico. 2, 1 (sep. 2011), 36 - 48. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.22519/2145888X.292.