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Cogollo, G. 2014. Percepciones de los docentes sobre las prácticas pedagógicas, en el marco de la articulación de la educación media con la técnica profesional en Instituciones Educativas de Colombia. Caso Departamento de Bolívar ZODES Dique. Hexágono Pedagógico. 5, 1 (dic. 2014), 71–91. DOI:https://doi.org/10.22519/2145888X.476.