Tezón, M. (2015). Creencias sobre la relación familia-escuela en maestras de niños en situación de vulnerabilidad socio-económica de Buenos Aires / Beliefs about the relationship family-school teachers children at socio-economic vulnerability of Buenos Aires. Hexágono Pedagógico, 6(1), 1-32. https://doi.org/https://doi.org/10.22519/2145888X.654