Coronel García, Gladis. 2017. Implementación De Estrategias Psicopedagógicas Para La Prevención Del Acoso Escolar En Los Estudiantes De Primer Grado De La Institución Educativa Ciudad De Tunja. Hexágono Pedagógico 7 (1), 25-37. https://doi.org/https://doi.org/10.22519/2145888X.826.