Coronel García, G. (2017) Implementación de Estrategias Psicopedagógicas para la Prevención del Acoso Escolar en los Estudiantes de Primer Grado de la Institución Educativa Ciudad De Tunja, Hexágono Pedagógico, 7(1), pp. 25-37. doi: https://doi.org/10.22519/2145888X.826.