[1]
Y. R. Vásquez, N. Valecillos Gómez, y O. Chanella Salcedo, Programa de inteligencia emocional como estrategia para disminuir la agresividad de los estudiantes de educación primaria, Hexágono Pedagógico, vol. 9, n.º 1, pp. 100-118, dic. 2018.