[1]
O. Vasquez Arrieta, C. Bernett Olivares, L. González Suárez, y J. Cabarcas Caro, «La formación del pedagogo infantil en relación con la educación especial o los procesos de inclusión// The infant teacher training regarding special education or inclusion processe»., Hexágono Pedagógico, vol. 3, n.º 1, pp. 124 - 139, nov. 2012.