Gracia, Sandra Milena. «Pensar El Currículo, Pensar El Desempeño Laboral. Caso IDEAD - Universidad Del Tolima, Colombia. Curriculum Think, Think the Job Performance. Case IDEAD - Universidad Del Tolima, Colombia». Hexágono Pedagógico 5, no. 1 (diciembre 11, 2014): 48-70. Accedido abril 22, 2019. http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/481.