Moreano, Luis Francisco, y Jaime Páez Páez. «Diseño De Una Estrategia neurodidáctica Para La comprensión Lectora En El Aula De matemáticas». Aglala 11, no. 2 (diciembre 18, 2020): 133-152. Accedido mayo 10, 2021. https://revistas.curn.edu.co/index.php/aglala/article/view/1702.